Varios alumnos de Primaria (6-12 años) del Col·legi Montserrat de
Barcelona nos muestran sus portfolios realizados manualmente o
digitalmente dónde recogen lo más destacado del curso 2012-13 y
reflexionan sobre su aprendizaje.
Un buen instrumento de evaluación es el Portfolio de una materia o de un
curso, en el que el alumno selecciona la documentación que recoge
porque la considera representativa (ejercicios, fotos, mapas, gráficos,
videos, proyectos, experimentos…) incluye su reflexión y los comentarios
del profesor, siempre de acuerdo a los criterios establecidos
previamente para el índice del Portfolio.
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