TRABAJAR con PAISAJES de APRENDIZAJE
en el COLEGIO MONTSERRAT
"Actualmente,
conseguir la atención del alumno e invitarle a participar en su propio
aprendizaje es uno de los retos de la educación, especialmente en las
etapas de primaria y secundaria.
Los
alumnos, como miembros de una sociedad cambiante y cada vez más
audiovisual, intuitiva y funcional, necesitan un espacio de aprendizaje
completamente distinto al que sus maestros y padres tuvieron en su
época.
La
introducción progresiva de la tecnología en la educación obedece
precisamente a esta necesidad de regenerar metodologías ya caducas para
unas nuevas generaciones totalmente tecnológicas y visuales que
necesitan un aprendizaje distinto. Ya no valen sólo los libros. Internet
es el principal canal.
En
el colegio Montserrat, el 100% de los alumnos de Secundaria trabajan
desde hace ya algunos años a través de la plataforma moodle. La
plataforma moodle es un entorno virtual de aprendizaje (EVA) que
funciona para ellos como un libro interactivo donde pueden encontrar los
contenidos de sus materias, múltiples recursos audiovisuales
relacionados con internet y un buen número de tareas y trabajos a
realizar, con calendario incluido. A ella acceden a través de los
ordenadores o los iPads. Es, de hecho, como su aula virtual.
Sin
embargo, este año se ha introducido un nuevo cambio para mejorar y
acercar todavía más esta plataforma al modo de funcionar de los alumnos
del siglo XXI. Tal cambio ha consistido en incorporar lo que conocemos
como “Paisajes de aprendizaje”.
Hasta
el curso pasado, nuestros alumnos, al acceder al moodle, encontraban
sus materias. Y dentro de cada materia, tenían organizados los
contenidos por temas o semanas, con sus clases respectivas y su material
online “colgado” en la red, todo de una forma lineal. Cualquiera que
esté familiarizado con Moodle sabrá que a menudo, se convirte en una
página extensa llena de enlaces interminables, a veces desconcertante
para los alumnos. Este año, en cambio, toda esta información se ha
organizado al estilo de (pensando en) los “Paisajes de aprendizaje”, una
nueva manera de enfocar la clase y de trabajar con el moodle. Vamos a
ver en qué consiste..." si quieres seguir lenedo, pincha aqui y lo leerás desde el original
(Fuente)
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